Formatori di Sicurezza

Week 1

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Tools for Professional Approach: It’s not just about learning, it’s about having the confidence to use English in real life and upgrade your business communication skills.

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Week 2

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Tools for Professional Approach - Step 2: It’s not just about learning, it’s about having the confidence to use English in real life and upgrade your business communication skills.

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Formatori di Sicurezza

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Su questo corso

Oltre ai corsi descritti nelle sezioni specifiche, il D.Lgs. 81/08 e s.m. e i. prevede altre figure, con compiti in materia di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, che sono tenute a sottoporsi a percorsi formativi specifici.

Per alcuni di questi soggetti i contenuti e la durata della formazione sono definiti in modo vincolante dal citato D.Lgs. o da norme attuative (come ad es. i lavoratori addetti ai sistemi di accesso e posizionamento mediante funi o i lavoratori addetti alle attività di pianificazione, controllo e apposizione della segnaletica stradale in attività lavorative che si svolgono in presenza di traffico veicolare); per altri lavoratori destinati ad attività particolari o esposti a rischi specifici, pur non essendo definiti in maniera tassativa i contenuti della formazione e la durata dei percorsi formativi, si pone comunque “in capo” al datore di lavoro l’obbligo di provvedere alla loro formazione e addestramento (come ad es. i lavoratori destinati ad operare in ambienti sospetti di inquinamento o confinati).

MA. CI Sicurezza e Ingegneria offre inoltre una vasta gamma di percorsi formativi che abbraccia anche altre normative specifiche, quali, ad esempio, il D.Lgs. 196/03 in materia di Trattamento dei dati personali, il D.Lgs. 231/01 e i Sistemi di Gestione della Sicurezza, della Qualità e dell’Ambiente, ecc.

Formatori per la Sicurezza

Il corso di formazione per Formatori sulla salute e sicurezza sul lavoro si propone di fornire ai partecipanti nozioni di base utili a progettare e realizzare percorsi formativi in materia di salute e sicurezza sul lavoro, nonché valutarne la loro efficacia. Le competenze acquisite consentiranno di progettare e di erogare percorsi formativi sulla salute e sulla sicurezza nei diversi contesti produttivi. La partecipazione al corso, superato l’esame finale, consente di acquisire uno dei criteri abilitativi stabiliti dalla Commissione Consultiva permanente per la salute e sicurezza sul lavoro.

La durata complessiva del corso è di 24 ore più l’esame finale.

Per frequentare il corso è necessario avere conoscenze approfondite in materia di salute e sicurezza sul lavoro (D. Lgs. 9 Aprile 2008, n. 81 e s.m. e i.) ed è prerequisito fondamentale possedere il diploma quinquennale di scuola secondaria superiore.

Il partecipante, ai sensi del D.I. del 6 marzo 2013, per considerarsi qualificato come formatore in materia di salute e sicurezza sul lavoro, dovrà possedere, in aggiunta alla frequenza a questo corso, almeno uno dei seguenti requisiti:

 

  • laurea (vecchio ordinamento, triennale, specialistica o magistrale) coerente con le materie oggetto della docenza, ovvero corsi post-laurea (dottorato di ricerca, perfezionamento, master, specializzazione, ecc.) nel campo della salute e sicurezza sul lavoro;

 

  • attestato di frequenza, con verifica dell’apprendimento, a corso/i di formazione della durata di almeno 64 ore in materia di salute e sicurezza sul lavoro (organizzato/i dai soggetti di cui all’articolo 32, comma 4, del D.Lgs. n. 81/08) unitamente ad almeno dodici mesi di esperienza lavorativa o professionale coerente con l’area tematica oggetto della docenza;

 

  • attestato di frequenza, con verifica dell’apprendimento, a corso/i di formazione della durata di almeno 40 ore in materia di salute e sicurezza sul lavoro (organizzato/i dai soggetti di cui all’articolo 32, comma 4, del D.Lgs. n. 81/08), unitamente ad almeno diciotto mesi di esperienza lavorativa o professionale coerente con l’area tematica oggetto della docenza;

 

  • esperienza lavorativa o professionale almeno triennale nel campo della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, coerente con l’area tematica oggetto della docenza;

 

  • un’esperienza di almeno sei mesi nel ruolo di RSPP o di almeno dodici mesi nel ruolo di ASPP (tali figure possono effettuare docenze solo nell’ambito del macro-settore ATECO di riferimento).

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